为促进信息技术与教育教学的深度融合，推动教育变革和创新，浙江省于年启动了基于大数据和人工智能的精准教学项目。10月23日，浙江省教育厅教研室第25号文件公布，我校入选浙江省第三批精准教学项目实验学校。
11月4-6日，年浙江省中小学精准教学论坛在衢州二中等三所学校举办，我校党委书记、副校长江庆君及教学线人员一行四人与会,并参加了授牌仪式。
近几年来，为了大力推进精准教学，我校开展了一系列探索与实践活动：
一是以备课组为单位，定期开展集体备课，包括定时间、定地点、定主题、定主讲人，充分发挥团队智慧和名优骨干教师的传帮带作用，更精准地定位教学进度、教学目标和教学策略。
二是定期组织教学“五常规”检查和学生评教议教活动，更精准地掌握教师的工作态度和业务技能，提出相应的改进举措，更好地满足学生的学习需求和发展需要。
三是把周测与会课有机结合起来，利用会课提供的大数据，更精准地掌握学生的学习现状，找准学生中存在的比较普遍性的问题和困惑，有针对性地评析、纠错和改进。
四是依托信息技术，对教师的教学业绩考核包括个人、备课组、班级等进行量化动态评价，利用大数据数据，更精准地发挥评价的监控、诊断、激励和发展等功能，助推教师提升师德和业务素养。
近阶段，我校将组建精准教学研究团队，进一步在精准规划、精准设计、精准实施、精准管理、精准评价等环节积极摸索和创新，推动学校教学质量不断迈上新台阶。
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