6月12下午，新河实验小学“看图写话主题”教学研讨活动在学校的录播教室顺利举行。区小语教研员陈锡银主任和学校全体语文教师参加本次活动。参加本次教学研讨活动的还有区学科中心教研组唐小晖、杨海峰、杨春和、耿俊霞四位专家领导。
课堂教学有效度
两节研讨课由一年级的丁慧与二年级的董玮玮两位骨干老师分别执教。丁慧老师的生动有趣，课堂环节紧凑、步步深入，学生的积极性很高，于永正老师曾经说过：“学生的积极性调动起来了，创造力就是无穷的。”学生经过认真观察、思路引航和练说、练写环节，对看图写话有了更清晰的感知和写作思路。
行走在阳光下的人
Peoplewalking
inthesun
董玮玮老师的课堂给人一种轻松愉悦又大气开放的感觉，课堂上孩子们在董老师的引领下想看、想说、想写。她从观察顺序入手，启发孩子们的想象，让每个孩子进行创意的表达，充分调动了孩子们看图写话的积极性与主动性，孩子们体验到了写话的乐趣。
教学研讨有深度
研讨沙龙由学校教科室刘亚华主任主持。首先，执教两位老师对课堂教学进行了深刻的反思与交流。她们直面课堂教学问题的精神感染了所有的老师，老师们也各抒己见，黄成玲、李东清等几位骨干教师在肯定优点的同时也提出了存在的问题。李东清老师提出看图写话我们该如何处理“扶”与“放”这两个维度，黄成玲老师则提出教师在教学的时候应该把学习的空间与时间真正留给孩子。
专家引领有温度
学科中心教研组的几位领导与专家也针对两节课发表了他们的听课感想。耿俊霞主任提出写话应该遵循“儿童立场”与基于“儿童的需求”；唐小晖校长提出