尊敬的家长朋友：
您好！
为了深入贯彻落实教育部“五项管理”——作业、睡眠、手机、读物、体质的文件精神，确保“五项管理”全面落地见效，促进学生身心健康发展，形成家校合力协同育人，让每一位新河学子都能健康、阳光、快乐地成长，让我们家校携手，积极响应并落实号召，行动起来！
作业管理
根据教育部印发的《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，学校针对各年级学生的家庭作业进行了专题研讨。遵循教育规律、坚持因材施教，严格执行国家课程标准和教学计划。在课堂教学提质增效的基础上，布置科学合理有效的作业。小学一二年级在校内安排适当巩固练习，不布置书面家庭作业；三至六年级学生每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。不布置机械性、重复性作业，及时批改所布置的书面作业并给出评价，不给家长布置作业或让家长代为批改作业。家庭教育建议：
1.培养学习习惯。
与孩子一起制定学习计划，培养学习自觉性，养成按时、独立完成作业的习惯。
2.创造适宜环境。
为孩子提供安静、固定、整洁的环境，这样有利于专心、静心。
3.合理安排时间。
孩子的精力是有限的，建议科学、合理地为孩子选择兴趣班，不加重孩子负担，避免出现校内减负、校外增负的情况。
4.定时完成作业。
每晚九点前完成作业，偶尔未完成，家长可以给班主任或学科老师留言，然后对作业进行删减。
睡眠管理
根据教育部印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，睡眠对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。小学生每天睡眠时间应达到10个小时，家校配合监管，保证学生睡眠充足，培养良好作息习惯。
家庭教育建议：
1.保证睡眠时间。
培养孩子午睡的习惯，每天中午睡眠半小时左右，晚上9点前睡觉。
2.减少睡前兴奋。
睡前一个小时可以选择静静看书，或者听听舒缓的音乐，可以提高睡眠质量。
3.营造睡眠环境。
入睡前应关闭或遮挡所有发光源，控制室内适宜的温度及湿度，屏蔽噪音。
4.利用言传身教。
父母的言行和习惯都会影响孩子，想让孩子按时睡觉，父母也要做到早睡早起。
手机管理
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，学校明确规定：学生不得以任何理由将个人手机（含智能电话手表、iPad、MP4、游戏机等电子产品，以下称手机）等带入校园，教师不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
家庭教育建议：
1.加强监督管理。
家长对孩子使用手机情况要进行监督、控制，不要为孩子配备手机。
2.加强沟通引导。
家长多陪伴孩子，及时