学校结合专业特点分阶段对学生开展理想信念、遵纪守法、文明礼仪、职业道德、心理健康和就业创业六大主题教育；利用校内外德育基地和重要节日对学生进行革命传统教育、集体主义爱国主义教育、诚信感恩教育和生命安全教育等。组织志愿者参加社会实践活动。学生社团定期开展活动，业余生活丰富。
学校开设了职业生涯规划课程，邀请企业领导和成功校友来校作报告，组织学生进行职业生涯规划设计竞赛。根据企业岗位特点，制定了不同专业的职业行为规范。实训场所模拟企业环境，学生通过现场体验，感受企业文化，培养职业意识，提高职业技能。
学校政教处负责根据学生现实表现进行思想政治品德考核，对学生的政治态度、思想品德作出全面鉴定今年应届毕业生中，文化课合格率%、体质测评合格率%、毕业率%，各项数据明显优于上年度。
2.2在校体验
学校组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想道德、第二课堂、文娱、体育等校园文化活动，学校成立了校园安全领导小组，构建安全管理网络，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。学校各部门。通过问卷、访谈、座谈会等形式对在校学生进行调查。年调查结果如下：
一、理论学习总体满意
经调查，届毕业生对理论学习总体来说，90%的同学感到满意。
我校高度重视专业建设工作，把专业建设放到学校整体工作的突出位置。主要是运动训练专业。经过专业建设与改造，学校的专业设置更加贴近市场与企业，职教内涵得以丰富，教学质量得以提升，办学特色更加凸显。
年学校开设专业情况表：
学校一直坚持文化与德育并进、理论与实践并重的办学思想。学校围绕“思想与品德教育、行为习惯养成教育、职业素养教育、心理素质培养和专业基本素质培养”等内涵，按照学生成长特点，对文化课和专业课进行合理安排。