科技教育始终是我国教育事业中的重中之重。在实施“乡村振兴”国家战略的背景下，缩小教育区域发展差距、普及青少年科学信息素养，已成为社会各界共同面临的重大课题。今年六一儿童节，《元梦之星》联合腾讯成长守护，特别推出了“星愿起跑线”公益活动。通过这一活动，我们汇聚了众多游戏玩家的力量，让他们化身为“童心守护者”，为河北省新河县的青少年们送上了别具一格的节日礼物——一套包含科创学习套装的“未来科技盒”。这套科技教育硬件及课程，以拼装和驱动小车机器人为核心玩法，融入了“游戏化学习”的创新理念，旨在为当地12所乡村学校的师生们带来科创教育的启蒙。本次“星愿起跑线”活动，旨在促进城乡在校师生科技视野的拓展，激发科技创意，提升动手实践能力，从而推动城乡青少年科技教育的均衡发展。众多线上游戏玩家积极参与，化身为“童心守护者”，为线下公益活动注入力量。新河县堂阳中学，这所农村初级中学虽拥有现代化教学设施，却面临科创教育师资的不足。校长张云霄表示，由于学校生源主要来自农村，学生对现代科技充满渴望，而家长们也积极支持学校在培养学生兴趣和特长方面的努力。然而，高门槛的科创教育授课模式让学校在探索适合学生发展的教学模式上遇到了挑战。此次捐赠的“未来科技盒”将为学生们带来科创教育的启蒙，助力他们拓宽视野，激发创意。自年12月起，《元梦之星》联合腾讯成长守护，在河北省新河县堂阳中学建立了一个专门用于科技学习的“未来教室”。该教室不仅配备了3D打印机、激光切割机等前沿科技硬件，还同步提供了丰富的课程资源、师资培训以及各类科创赛事活动。在“未来教室”建成不到半年后，他们再次携手发起“星愿起跑线”活动，旨在进一步扩大科创教育的覆盖范围。此次活动为新河县包括堂阳中学在内的12所学校捐赠了“未来科技盒”，为0基础的学生提供了入门科技学习的宝贵机会。据悉，“星愿起跑线”活动分为线上和线下两个部分。在活动期间，玩家们可以参与游玩由UGC创作者“碎碎小宇”精心制作的“小时候的第一辆车”公益地图，化身为“童心守护者”，为孩子们在线下打造专属的“科技小车”提供助力。随着活动公益理念的深入人心，越来越多的《元梦之星》玩家积极投身于这一事业中，共同推动城乡青少年科技教育的均衡进步。线下爱心捐赠，用“未来科技盒”点亮城乡孩子的科创起点同时，腾讯成长守护与《元梦之星》携手，从繁华的深圳出发，历经千里迢迢，抵达河北省新河县的12所乡村学校。他们带来了套精心准备的“未来科技盒”，为孩子们献上了一份特别的六一儿童节礼物，承载着爱与梦想。
在新河县的孩子们还对此次惊喜一无所知时，校长张云霄和副校长张国志突然现身未来教室，将这份特别的礼物送到他们手中。孩子们纷纷鼓掌，脸上洋溢着幸福的笑容。
拿到科技盒后，同学们都迫不及待地想要尝试。在老师的指导下，他们分工合作，开始组装科技小车。未来教室的技术老师林老师也加入到孩子们的行列中，耐心解答他们的疑问。在同学们组装科技小车的过程中，未来教室的技术老师林老师一直陪伴在旁，给予耐心指导。当孩子们完成组装后，林老师进一步为大家详细讲解了麦克纳姆轮的运动原理，并深入探讨了物联网技术的相关知识。在掌握了课程内容后，同学们纷纷亲自上阵，尝试科技小车的各种功能，挖掘其潜在的应用场景。课后，老师向同学们征询了他们对课堂内容的感受。一位同学兴奋地表示：“我从未料想到，在一辆小小的科技小车上，竟然能蕴含如此丰富的科学原理。这些平日里让人感到深奥难懂的知识，在动手实践之后，竟然变得如此生动有趣。”随着其他同学的热烈掌声，科创课程的第一节内容圆满结束。“未来科技盒”以拼装和驱动小车机器人为核心玩法，融入“游戏化学习”理念，并结合新课标要求，旨在让学生们在探索电机、传感器、开发板等开源硬件的过程中，通过DIY组装创意小车，学习图形化编程，实现小车机器人的顺畅驱动。这一过程不仅锻炼了他们的创意实践能力、基础编程能力，还培养了团队协作能力。此外，“未来科技盒”还为孩子们提供了制作温度湿度报警器、自动感应灯等科创作品的机会，激发他们的科技创意，帮助他们解决生活中的实际问题。
通过游戏化的学习方式，孩子们在享受科技带来的乐趣的同时，也锻炼了解决现实问题的能力，为未来的创新能力和挑战应对能力奠定了坚实基础。无论是孩子们在拼装小车时的专注与喜悦，还是在接受课程培训时眼中闪烁的对科学的渴望与兴奋，甚至是他们凭借自己的能力让小车成功启动时的成就感，都是《元梦之星》和腾讯成长守护公益联动的初衷与期望。从广东省到河北省的广泛派送，我们希望“未来科技盒”能为欠发达地区的孩子们带来一场科技启蒙之旅，让科技的种子在他们的心中生根发芽。腾讯成长守护进一步透露，他们将与新河县堂阳中学合作，逐步将科技社团的师资、经费及学生团队等资源整合至“未来教室”项目之中。此举旨在为七年级的多名学生以及部分九年级学生提供科技课程，并鼓励他们参与国家级、省级及市县级科技竞赛，共同探索“科创未来”。
与此同时，《元梦之星》也积极参与其中，与腾讯成长守护携手，致力于推动青少年科技和运动的发展。为了确保捐赠的有效落地及孩子们的培训质量，该活动精心设计了多项环节。例如，学校需对教师进行身份认证，并承诺在一学年内至少开设20节科技课和举办一次校内科技活动，方可获得捐赠支持。
此外，腾讯成长守护自年9月以来，便联合腾讯SSV和腾讯基金会推出了“智体双百”计划。截至年4月，该计划已在全国22个省、直辖市及自治区落地，共捐赠了95个未来教室和未来运动场，累计开课超过11万节，参与师生超过万人次。同时，未来运动场和未来教室还举办了区域性赛事活动，吸引了2万人次的参与。
《元梦之星》也积极投身于这一公益事业之中。年，该节目与腾讯成长守护共同捐建了2个未来教室和2个未来运动场，助力城乡孩子的科技和运动成长。其中，“未来教室”项目为河北省新河县堂阳中学和甘肃省文县城关中学提供了支持；而“未来运动场”则位于河北省邢台市广宗县东张未小学和河南省商丘市梁园区谢集镇中心小学，并配备了包含篮球、足球、排球等13种运动器材的运动器材包。这些捐赠将为学校师生提供优质的科技和运动教育资源，助力他们实现更好的发展。在这片崭新的场地上，河北省邢台市广宗县东张未小学的师生们举办了一场热烈的篮球赛。这个球场是由《元梦之星》与腾讯成长守护共同捐赠的“未来运动场”项目的一部分，配备了包括篮球、足球、排球在内的13种运动器材。这一捐赠不仅为学校师生提供了一个全新的运动场所，更为他们的体育活动增添了丰富多彩的内容。在多次的公益活动中，腾讯成长守护与《元梦之星》的捐赠并不止于物质的援助。他们致力于为孩子们搭建起长远的、富有成效的科创与运动能力培养体系，旨在激发孩子们对科技与运动的热爱，进而探索未来更多的可能性。随着“智体双百”计划的持续推进，这一善举已在更多地区，特别是乡村地区得以实施，不仅提升了当地青少年的科技与运动素养，更为乡村振兴事业注入了新的活力。